Implementamos tecnologia educacional para instituições que precisam lidar com contextos complexos de aprendizagem, formação e desenvolvimento. Construímos plataformas, experiências educacionais e sistemas inteligentes que conectam dados, conhecimento institucional e inteligência artificial sem perder de vista as pessoas envolvidas. Nosso trabalho combina engenharia, pesquisa e educação para criar soluções que consideram o contexto, apoiam decisões e evoluem junto com a instituição.
A Móri foi criada em 2023 a partir da trajetória de seus fundadores, que já acumulavam mais de 15 anos de experiência em educação e tecnologia.
Desde o início, a proposta foi usar tecnologia para enfrentar problemas concretos da educação: criar experiências mais adequadas a diferentes públicos, apoiar instituições que lidam com grande diversidade de pessoas e conteúdos, desenvolver materiais digitais com mais critério e construir sistemas capazes de trabalhar com o conhecimento e a realidade de cada organização.
Somos interdisciplinares por natureza. Computação, design, educação e psicologia participam da forma como entendemos os problemas e construímos as soluções.
Nos últimos três anos, desenvolvemos projetos para organizações públicas, privadas e do terceiro setor, como SESI Nacional, Banco Sofisa, Instituto Unibanco, Escola Panamericana, Fundação Vanzolini, Cenpec, Instituto Crescer, Fundação Otacílio Coser, Instituto PAR, Colégio Equipe, Samsung, Editora Casa de Letras, CIEDS, ADIBRA, USP e Conselho da Justiça Federal, entre outras.
Plataformas educacionais, cursos e formações, conteúdos digitais e sistemas com inteligência artificial. Cada uma dessas frentes pode existir de forma independente, mas muitos projetos combinam duas ou mais delas. É justamente quando tecnologia, conteúdo, aprendizagem e dados precisam funcionar juntos que boa parte do trabalho da Móri acontece.
Criamos e mantemos ambientes digitais de aprendizagem com LMS e CMS do mercado ou desenvolvidos sob medida. Nossa equipe cuida de arquitetura, integrações, infraestrutura e sustentação e acompanha a evolução dessas plataformas conforme surgem novas necessidades.
Saiba mais →
Recebemos conteúdos, referências e o conhecimento de especialistas e transformamos esse material em experiências de aprendizagem estruturadas. Desenvolvemos cursos autoinstrucionais, trilhas formativas e programas mediados, além de oferecer formações abertas para profissionais de educação e tecnologia.
Saiba mais →
Produzimos objetos interativos, conteúdos complementares a livros didáticos, videoaulas, podcasts, animações, jogos, simuladores e outros materiais digitais, inclusive para o PNLD. Cada recurso é pensado a partir do conteúdo, do público e da situação em que será utilizado, considerando também acessibilidade e integração com os ambientes de aprendizagem.
Saiba mais →
Desenvolvemos sistemas com modelos de linguagem, RAG, agentes, recomendação, automações e análise de dados conectados aos conteúdos, dados, regras e conhecimentos da própria instituição. Também definimos critérios de avaliação, monitoramento e governança para acompanhar o comportamento dessas soluções ao longo do tempo.
Saiba mais →A IANE é a tecnologia de inteligência educacional da Móri. Ela conecta dados, conteúdos, regras e conhecimentos que já fazem parte da instituição para apoiar pessoas, acompanhar sistemas e automatizar tarefas quando isso faz sentido.
Pode ser contratada como solução própria e também integrar plataformas e serviços desenvolvidos pela Móri.
A inteligência não substitui o conhecimento da instituição. Ela trabalha a partir dele.
Conheça a IANE
Módulos que acompanham sinais técnicos das plataformas, ajudam a identificar situações que precisam de atenção e organizam chamados e informações para as equipes responsáveis pelo suporte.
Módulos que ajudam a compreender como plataformas, conteúdos e recursos estão sendo utilizados e relacionam dados, conteúdos e critérios para apoiar escolhas adequadas a cada contexto.
Agentes especializados podem consultar conhecimentos e executar tarefas previstas de acordo com regras definidas pela instituição. Outros módulos apoiam a análise, revisão e acompanhamento de conteúdos e experiências educacionais, mantendo registro das avaliações realizadas.
A forma como uma pessoa se sente também interfere em como ela aprende e participa. Por isso, consideramos emoções, relações e contexto ao desenhar experiências educacionais, e não apenas conteúdos e funcionalidades.
Dados ajudam a entender o que acontece em plataformas, cursos e experiências de aprendizagem, mas não falam sozinhos. Nós os analisamos junto com critérios pedagógicos e com o contexto da instituição. E tratamos dados educacionais pelo que eles são: informações sobre pessoas.
Quem vive a educação participa da construção da solução. Primeiro entendemos o contexto, as pessoas envolvidas e o que precisa ser resolvido. Só então definimos quais tecnologias fazem sentido e como devem ser utilizadas.
Nossos projetos se apoiam em conhecimento sobre aprendizagem, design educacional e comportamento. Parte da equipe também desenvolve pesquisa acadêmica, que ajuda a testar hipóteses, avaliar métodos e aprimorar soluções que depois podem aparecer em plataformas, conteúdos, formações e sistemas inteligentes.
